🧗‍ Dé-gaine : un jeu d’escalade pour grimper avec stratégie et entraide

Dans le cadre de l’UNSS escalade, j’ai conçu un nouveau jeu à la fois ludique, stratégique et formateur : Dé-gaine. Il s’adresse aux élèves ayant déjà acquis les bases de l’assurage en moulinette, et propose un défi collectif axé sur la grimpe, la communication et l’organisation.

🎯 Objectif du jeu

Atteindre le plus de sommets (ou de dégaines) avant la fin du temps imparti.

Chaque équipe est constituée de trois élèves :

• un grimpeur
• un assureur
• un contre-assureur

À chaque lancer de dé, les rôles changent. Cette rotation régulière permet à chaque élève d’occuper tous les rôles, garantissant un volume de pratique élevé.

🗺️ Le plateau de jeu

Le plateau de jeu représente un mur d’escalade schématisé, avec :

• 12 voies numérotées (adaptables selon les installations).
• 3 cordes colorées par voie (une pour chaque équipe).
• Des points symbolisant les dégaines à valider.

Ce support permet de visualiser la progression de chaque équipe.

👥 Organisation selon le nombre d’équipes

• Si 3 équipes jouent, chacune se voit attribuer une couleur de corde (par voie) et progresse sur l’ensemble du mur.
• Si le nombre d’équipes est supérieur à 3, deux options sont possibles :
  1. Répartir les voies par niveau :
     • Les voies 1 à 6 (en dévers) pour les élèves les plus expérimentés.
     • Les voies 7 à 12 pour les grimpeurs débutants.
  2. Travailler sur l’ensemble des 12 voies, avec un système de fiches plastifiées (3 lots identiques) permettant à toutes les cordées de s’affronter simultanément.

Ce système rend le jeu modulable selon le niveau et l’effectif.

🧩 Règles du jeu

1. Lancez le(s) dé(s) pour déterminer la voie à grimper.
2. Encordez-vous à la corde correspondant au résultat.
3. Faites vérifier l’encordement par l’enseignant.
4. Grimpez la voie, avec ou sans thématique imposée, jusqu’à la première dégaine non atteinte.
5. Si le grimpeur réussit sans tomber, entourez la portion de voie réalisée sur la fiche de suivi.

🏆 Conditions de victoire (au choix)

• Valider le plus de dégaines dans un temps donné.
• Être la première équipe à valider X voies.
• Être la première équipe à atteindre X points, avec :
  • 1 dégaine = 1 point
  • 1 voie complète = 5 points

🧠 Apprentissages visés

✔ Techniques et sécurité

• Savoir s’encorder correctement et vérifier les équipements.
• Assurer et contre-assurer en toute sécurité.
• Répéter les gestes techniques dans un volume élevé de pratique.

✔ Stratégie et organisation

• Analyser les voies et répartir les rôles en fonction des capacités de chacun.
• Prendre des décisions rapidement selon les tirages de dé.
• Gérer l’effort et la fatigue sur plusieurs rotations.
• Organiser son équipe pour limiter les temps morts.

✔ Cognitif et moteur

• Lire une voie et anticiper les mouvements.
• S’adapter aux contraintes aléatoires imposées par le jeu. J’utilise en plus des dés numériques, des dés imprimés en 3D avec des contraintes motrices spécifiques. Je dois faire quelques modifications au niveau de la modélisation 3D mais je vous les partage dès que possible.

✔ Social et émotionnel

• Coopérer et communiquer efficacement au sein de la cordée.
• Encourager et soutenir ses partenaires.
• Se responsabiliser dans chaque rôle, en autonomie.

✔ Évaluation et progression

• Utiliser la fiche de suivi comme outil de bilan et d’auto-évaluation.
• Visualiser les progrès individuels et collectifs via les points et voies validées.

🔚 Pourquoi l’adopter ?

Dé-gaine est un jeu qui transforme une séance d’escalade en un moment dynamique, coopératif et motivant, sans négliger les exigences techniques. Il favorise l’engagement de tous les élèves, tout en diversifiant les formes de travail.

🎲 À essayer, modifier, adapter… et surtout me repartager !

Si vous avez des remarques, questions ou que vous souhaitez partager vos créations en privés n’hésitez pas à me contacter par mail : contact.tapeps@gmail.com ou contactez moi via LinkedIn @LucieD

💾 Téléchargez : les plateaux de jeux 1 à 6 et 7 à 12